咦？
忽然间，胡校长眼角的余光注意到摆放在婴儿床边的那几本书。
电磁学？
维修电工讲义？
无线电基础？
刘校长是工科出身，虽然放下书本多年，拿起了教鞭，但一些常用的技术知识点他还是懂的。
这几本书明显不是一个小学生该看的，只有那些通讯类中专或者大学生才会学习这些东西。
‘一成同学已经开始自学这些东西了吗？’
知识，从来不是一蹴而就的，没有前置的基础，根本就看不懂专业类的通识。
刘校长不紧不慢地走到床边，伸手一指：“一成，这些书是你的吗？”
“嗯。”李杰用力点了点头，‘欲言又止’道：“我……我就是随便看看。”
“看得懂吗？”
刘校长一边笑吟吟的问着，一边随手拾起其中的一本书翻了翻。
这一翻，他顿时神色一凝，字里行间写满了密密麻麻的注释和疑问。
通过这一行行的蚊蝇小楷可以看出，主人绝对不是随便看看的。
此时，刘校长的脑海中已经生出一副画面，一个小小少年埋头苦读，时而皱眉，时而欣喜的场面。
“教材写的很好，能看懂个七清华求助的，不过谁让刘校长今天赶巧了呢。
小学校长的职位虽然不起眼，但教书几十年，他的学生早已遍布各行各业，说不准他那边就有认识的熟人。
听完李杰的话，刘校长沉默良久。
‘一成这孩子，太不容易了。’
关于乔家的情况，刘校长通过其他渠道侧面的了解过一点，一个不太负责的父亲配上五个孩子，其中还有一个是嗷嗷待哺的婴儿。
生活上确实困难。
倏然间，刘校长的心间闪过契科夫的一句话。
‘困难和折磨对于人来说，是一把打向胚料的锤子，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。’
‘一成这孩子，未来一定会成大器的。’
刘校长心底忽然生出一个念头，即便‘一成’没有表现的那么天才，他也会成为一个了不起的人。
‘我应该帮帮这孩子。’
旋即，刘校长言辞恳切的关心道：“一成，你现在学的怎么样了？学习过程中有没有遇到什么困难？”
李杰挠了挠头：“还好吧，我觉得挺简单的，就是……就是……”
本章未完，请翻下一页继续阅读.........